Sehr geehrte Herr Lorz,
können Sie mir erklären, wie es kommt das andere EU Länder es schaffen Bildung und den normalen Schulbetrieb auch in der Pandemie aufrecht zu erhalten, währen das in Hessen für die CDU nicht möglich ist?
Folgt die CDU diese Politik in erster Linie zum Wohl der Kinder (obwohl COVID Todeszahlen unter Kinder schwindend gering sind)?
Haben Sie verlässlicher Zahlen, die die Auswirkungen der Einschränkungen im Unterricht auf Kinder, erfassen? Zum Beispiel bezüglich Bildungsruckstand, sozialen Umfeld, Gesundheitszustand (Depressionen, Fettleibigkeit, Stress)?
Finden Sie es verhältnismäßig, dass Kinder extrem harte Einschränkungen hinnehmen müssen, währen in Büros und Betriebe keine Verpflichtende Maßnahmen gelten, zum Beispiel im Bezug zur Home Office Plicht, oder Testpflicht?
Haben Sie irgendwelche durch Zahlen unterstutzte Evidenz, dass Schulbetrieb entscheidend für die Ausbreitung der Pandemie ist, im Vergleich zu anderen Bereiche in der Gesellschaft?
Finden Sie es fair dass über Ostern deutsche Touristen im vollgepackten Flieger nach Mallorca geflogen sind, während Kinder nicht regelmäßig in die Schule dürfen?
Wissen Sie, dass zur gleichen Zeit, viele Spanier Ihre Stadt- Kreisgrenze nicht überschreiten durften, und trotzdem wurde dort der Schulbetrieb seit der Sommerpause aufrecht erhalten?
Bis wann sollen, Ihrer Meinung nach, die Kinder sich gedulden, bis die Regierung den Normalschulbetrieb erlaubt?
Was hat die CDU vor, bezüglich Schule und Bildung, für den Fall dass Virusvarianten sich verbreiten, für die die Impfstoffe nicht wirksam sind, oder wenn die Impfwirkung nachlässt? Wird die CDU weiter dem Schulbetrieb unterbinden?
Was glauben Sie, was unsere Kinder empfinden, nachdem sie aus Solidarität zu Erwachsene ein Jahr lang starke Einschränkungen hinnehmen mussten, und jetzt beobachten, noch bevor sie regelmäßig in die Schule dürfen, dass Geimpfte Privilegien genießen?

Mit freundlichen Grüßen,
Vicente Companys Ferran