Für Schulen und Kitas hingegen liegt die Verantwortung bei Ländern und Kommunen.
Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de
Für Frau Hamburg bedeutet guter Unterricht vor allem, dass alle Kinder und Jugendlichen individuell gefördert werden – unabhängig von Herkunft, Begabung oder Unterstützungsbedarf. Guter Unterricht erkennt unterschiedliche Lernvoraussetzungen an und ermöglicht, dass jede*r bestmöglich lernen kann.
Ich glaube nicht, dass Sicherheitstüren einen Amoklauf im Ernstfall verhindern könnten. Sie können allenfalls ein Element unter vielen sein, das in der Debatte berücksichtigt werden sollte.
Solche strukturellen Veränderungen brauchen politische Stabilität und einen langen Atem.
An den Internationalen Schulen in Baden-Württemberg kann die Schulpflicht nicht erfüllt werden
Die Internationale Schule gewährleistet einen Unterricht im Klassenverband und fördert die Begegnung mit Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher internationaler Herkunft. Anders als die Beschulung im häuslichen Bereich kann deshalb die Integrationsfunktion des schulischen Unterrichts gewährleistet werden.