Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de

Hier finden Sie sämtliche Fragen und Antworten, die seit unserer Gründung im Jahr 2004 bei uns veröffentlicht wurden.
Portrait von Jan Mücke
Antwort von Jan Mücke
FDP
• 12.10.2007

(...) Auf diesen persönlichen Lebensweg bin ich stolz, denn ich habe meinen Lebensweg selbst finanziert ohne Unterstützung oder Alimentierung des Staates oder von dritter Seite. Ich weiß sehr genau, was es bedeutet, als Einzelunternehmer jeden Tag neu sein Unternehmen aufzubauen und die eigene Existenz zu sichern. Ich werde Sie, sehr geehrter Herr Spielbauer, und auch Ihren Kollegen Avenarius sehr gern über meinen weiteren Lebens- und Qualifikationsweg auf dem Laufenden halten. (...)

Portrait von Alexander Graf Lambsdorff
Antwort von Alexander Graf Lambsdorff
FDP
• 07.09.2007

(...) Diese enthält nützliche Informationen über das Berufsbild des Diplomaten unter dem Punkt "Ausbildung und Karriere". Den Beruf Diplomat kann man letztendlich nicht studieren. Man bewirbt sich um eine Aufnahme in den Auswärtigen Dienst beim Auswärtigen Amt dem ein Auswahlverfahren folgt. (...)

Portrait von Markus Ferber
Antwort von Markus Ferber
CSU
• 06.09.2007

(...) Leider muss ich Ihnen mitteilen, dass von Seiten der EU keine finanziellen Mittel für derartige Informationsreisen vorgesehen sind. (...) Ich würde mich sehr freuen, wenn ich Sie dennoch im Europäischen Parlament für ein einstündiges Gespräch und eine kurze Besichtigung begrüßen könnte. (...)

Portrait von Anette Hübinger
Antwort von Anette Hübinger
CDU
• 08.11.2007

(...) Im Vollzeitbereich (etwa der Fachoberschule) ist der EDV-Unterricht in der jeweiligen Stundentafel ausgewiesen und dem Ausbildungsziel der entsprechenden Schulform angepasst. Der EDV-Unterricht wird in allen Klassen von Theorielehrern erteilt; in Klassen mit erhöhten Anforderungen an den IT-Unterricht (Fachinformatiker, FOS Technische Informatik) stehen hierzu Lehrkräfte mit der beruflichen Fachrichtung „Informatik“ zur Verfügung. (...)

Portrait von Gisela Piltz
Antwort von Gisela Piltz
FDP
• 31.08.2007

(...) Durch die Vernetzung unterschiedlicher Hilfe- und Finanzierungsangebote wird sichergestellt, dass Studentinnen und Studenten ihr Hauptaugenmerk dem akademischen Vorankommen schenken können und nicht durch widrige Lebensumständen von der Erlangung des angestrebten Abschlusses behindert oder abgehalten werden. Entscheidend ist, dass die individuellen Erfordernisse des einzelnen Studierenden in Blick auf Studiensituation und das Lebensumfeld (u. (...)

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