Frage an Barbara Brunsing von Hille S.
Fragen zum Leserbrief bei Facebook, Hildegard S. Z.
Sehr geehrte Frau Brunsing,
Ihr Partei "Die Grünen" fordern Philosophie als Ersatzfach für Religion in der Grundschule.
Warum fordern Sie nicht den Philosophie- bzw. Ethikunterricht für das ganze Schulwesen und würden damit eine Trennung von Religion und Staat unterstützen?
Was sagen Sie zu der These von Markus Tiedemann, Prof. für Didaktik der Philosophie und Ethik, Dresden, dass "Heute (ist) Ethik wichtiger als Religion" ist und auf die deutsche Situation hinweist, dass Schulklassen von morgen zu großen Teilen oder sogar mehrheitlich aus Schülern mit Migrationshintergrund bestehen?
MfG
H. S. Z.
Sehr geehrte Frau S. Z.,
Die Religions- und Konfessionszugehörigkeiten der Schülerinnen und Schülern sind im Wandel, werden heterogener. Auch die Anzahl der konfessionell gebundenen Schüler*innen nimmt ab. Sie ist in NRW aber noch vergleichsweise hoch. Deshalb wollen wir ergänzend zum bekenntnisorientierten Unterricht Philosophieren mit Kindern in der Grundschule einführen. In Zukunft wollen wir ein durchgängiges philosophisches Unterrichtsangebot schaffen, damit sich Kinder und Jugendliche mit existentiellen, Sinn- und Wertefragen auseinandersetzen können.
Ethikunterricht stellt, meiner Meinung nach, in einer sich wandelnden Gesellschaft mit unterschiedlichen Religionen, Traditionen und Kulturen die adäquate Unterrichtsform dar, sich mit den Herausforderungen unterschiedlicher Orientierungspunkte auseinanderzusetzen und schafft so die Voraussetzung für Integration.
mit freundlichen Grüßen
Barbara Brunsing
Weitere Fragen an Barbara Brunsing
(...) Neben Berufstätigkeit, ehrenamtlicher Tätigkeit, Familie und Wahlkampf hat mir bisher die Zeit und Ruhe für die Beantwortung gefehlt. Wird nachgeholt. (...)
(...) Es ist in meinen Augen auch finanzierbar. Denn auch jetzt schon gibt es ein durch den Bund und die Kommunen finanziertes Grundeinkommen in Form von Hatz IV. Die mit Hartz IV verbundene Gängelung und Enteignung der Ersparniss müssen ein Ende haben. (...)