| Name | Fraktion | Wahlkreis Absteigend sortieren | Stimmverhalten | |
|---|---|---|---|---|
 | Peter Hauk | CDU | 38 - Neckar-Odenwald | Dafür gestimmt |
 | Hans-Ulrich Sckerl | DIE GRÜNEN | 39 - Weinheim | Dagegen gestimmt |
 | Gerhard Kleinböck | SPD | 39 - Weinheim | Dagegen gestimmt |
 | Georg Wacker | CDU | 39 - Weinheim | Dafür gestimmt |
 | Gerhard Stratthaus | CDU | 40 - Schwetzingen | Dafür gestimmt |
 | Manfred Kern | DIE GRÜNEN | 40 - Schwetzingen | Dagegen gestimmt |
 | Rosa Grünstein | SPD | 40 - Schwetzingen | Dagegen gestimmt |
 | Elke Brunnemer | CDU | 41 - Sinsheim | Dafür gestimmt |
 | Charlotte Schneidewind-Hartnagel | DIE GRÜNEN | 41 - Sinsheim | Dagegen gestimmt |
 | Thomas Funk | SPD | 41 - Sinsheim | Dagegen gestimmt |
 | Marianne Engeser | CDU | 42 - Pforzheim | Dafür gestimmt |
 | Thomas Blenke | CDU | 43 - Calw | Dafür gestimmt |
 | Viktoria Schmid | CDU | 44 - Enz | Dafür gestimmt |
 | Hans-Ulrich Rülke | FDP/DVP | 44 - Enz | Dafür gestimmt |
 | Timm Kern | FDP/DVP | 45 - Freudenstadt | Dafür gestimmt |
 | Norbert Beck | CDU | 45 - Freudenstadt | Dafür gestimmt |
 | Reinhold Pix | DIE GRÜNEN | 46 - Freiburg I | Dagegen gestimmt |
 | Edith Sitzmann | DIE GRÜNEN | 47 - Freiburg II | Dagegen gestimmt |
 | Gabi Rolland | SPD | 47 - Freiburg II | Dagegen gestimmt |
 | Christoph Bayer | SPD | 48 - Breisgau | Dagegen gestimmt |
 | Bärbl Mielich | DIE GRÜNEN | 48 - Breisgau | Dagegen gestimmt |
 | Patrick Rapp | CDU | 48 - Breisgau | Dafür gestimmt |
 | Marcel Schwehr | CDU | 49 - Emmendingen | Dafür gestimmt |
 | Sabine Wölfle | SPD | 49 - Emmendingen | Dagegen gestimmt |
 | Alexander Schoch | DIE GRÜNEN | 49 - Emmendingen | Dagegen gestimmt |
So wollte die CDU beispielsweise verhindern, dass der Ausbau der Ganztagsschulen an Grundschulen losgelöst von dem Prozess der regionalen Schulentwicklung stattfindet oder die Mindestschülerzahl von 16 ein Kriterium für den Fortbestand einer Schule ist. Die Landesregierung wird außerdem aufgefordert, ein Personalentwicklungkonzept für Lehrpersonal zu entwickeln, das von Schulschließungen betroffen ist.