| Name | Fraktion | Wahlkreis Absteigend sortieren | Stimmverhalten | |
|---|---|---|---|---|
 | Helmut Rau | CDU | 50 - Lahr | Dafür gestimmt |
 | Sandra Boser | DIE GRÜNEN | 50 - Lahr | Dagegen gestimmt |
 | Volker Schebesta | CDU | 51 - Offenburg | Dafür gestimmt |
 | Thomas Marwein | DIE GRÜNEN | 51 - Offenburg | Dagegen gestimmt |
 | Willi Stächele | CDU | 52 - Kehl | Dafür gestimmt |
 | Stefan Teufel | CDU | 53 - Rottweil | Dafür gestimmt |
 | Karl Rombach | CDU | 54 - Villingen-Schwenningen | Dafür gestimmt |
 | Leopold Grimm | FDP | 55 - Tuttlingen-Donaueschingen | Dafür gestimmt |
 | Guido Wolf | CDU | 55 - Tuttlingen-Donaueschingen | Dafür gestimmt |
 | Siegfried Lehmann | DIE GRÜNEN | 56 - Konstanz | Dagegen gestimmt |
 | Hans-Peter Storz | SPD | 57 - Singen | Dagegen gestimmt |
 | Wolfgang Reuther | CDU | 57 - Singen | Dafür gestimmt |
 | Rainer Stickelberger | SPD | 58 - Lörrach | Nicht beteiligt |
 | Josha Frey | DIE GRÜNEN | 58 - Lörrach | Dagegen gestimmt |
 | Ulrich Lusche | CDU | 58 - Lörrach | Dafür gestimmt |
 | Felix Schreiner | CDU | 59 - Waldshut | Dafür gestimmt |
 | Hidir Gürakar | SPD | 59 - Waldshut | Dagegen gestimmt |
 | Dieter Hillebrand | CDU | 60 - Reutlingen | Dafür gestimmt |
 | Nils Schmid | SPD | 60 - Reutlingen | Dagegen gestimmt |
 | Thomas Poreski | DIE GRÜNEN | 60 - Reutlingen | Dagegen gestimmt |
 | Karl-Wilhelm Röhm | CDU | 61 - Hechingen-Münsingen | Dafür gestimmt |
 | Andreas Glück | FDP/DVP | 61 - Hechingen-Münsingen | Dafür gestimmt |
 | Klaus Käppeler | SPD | 61 - Hechingen-Münsingen | Dagegen gestimmt |
 | Daniel Lede Abal | DIE GRÜNEN | 62 - Tübingen | Dagegen gestimmt |
 | Rita Haller-Haid | SPD | 62 - Tübingen | Dagegen gestimmt |
So wollte die CDU beispielsweise verhindern, dass der Ausbau der Ganztagsschulen an Grundschulen losgelöst von dem Prozess der regionalen Schulentwicklung stattfindet oder die Mindestschülerzahl von 16 ein Kriterium für den Fortbestand einer Schule ist. Die Landesregierung wird außerdem aufgefordert, ein Personalentwicklungkonzept für Lehrpersonal zu entwickeln, das von Schulschließungen betroffen ist.