zäumen Sie nicht das Pferd vom Schweif her auf?
Woher wollen Sie denn qualifizierte Arbeitskräfte nehmen bei dem hohen Prozentsatz an (Haupt)-Schulversagern?
Folgen Sie erst mal dem Beispiel Hessens und gewinnen Halbstarke bereits in den Schulen dafür, Freude an Leistung und produktiver Arbeit zu haben.
X hier gehört zum Schulabschluss eine handwerkliche, praktische Ausbildung.
Montessori- und Waldorfschulen in Berlin bieten Ähnliches.
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