Sehr geehrte Frau Bätzing,
seit Beginn des neuen Schuljahres lasse ich von meinen Kindern den Unterrichtsausfall dokumentieren. Durchschnittlich gesehen fallen 2 bis 3 Stunden pro Woche aus und die mehr oder weniger ersatzlos. Vertretung ist zwar vorhanden, aber das ist Beaufsichtigung während die Kinder "Freiarbeiten erledigen". .heisst in dieser Zeit können sie malen, spielen was auch immer. Aus Erfahrung bedeutet das, dass Kinder zwar mit guten Noten evtl. von Realschule an Gymnasien empfohlen werden, aber immense Wissenslücken bestehen die ohne kostspielige private Nachhilfe nicht aufgefangen werden können. Hier in Neuwied haben Eltern sogar einen VHS Kurs organisieren lassen der Kindern hilft Lücken aufzuarbeiten, die durch Unterrichtsausfall in Französisch entstanden. Inwieweit lässt sich eine Schulpflicht mit Recht auf Unterricht derart vereinbaren? Warum gibt es keine regelmäßige Qualitätskontrolle der Schulen in der auch Eltern befragt werden? Kann man in absehbarer Zeit mit mehr qualifizierten Lehrern rechen? Oder damit, dass die Schulzeit fürs Lernen genutzt wird und die Fortbildungen für Lehrer in den Schulferien stattfinden, um die Kinder vor weiteren Ausfällen zu schützen? Die potentiellen Ausbilder nehmen nämlich weniger Rücksicht auf die Gründe der Nichtbildung der Schüler und darauf ob die Eltern sich VHS-Kurse finanziell erlauben können um die Lücken zu schliessen.
Mfg
Kerstin Maur