Frage an Roderich Kiesewetter von Jörg K. bezüglich Bildung und Erziehung
Sehr geehrter Herr Kiesewetter,
in der "Schwäbischen Post" (2. Seite) wurde am 21.08.09 der Sozialverband Deutschland zitiert, der mitteilte, dass es in Deutschland trotz der entsprechenden UN-Konvention bei der gemeinsamen Beschulung von behinderten und nichtbehinderten Kindern kaum Fortschritte gäbe. Vor allem Baden-Württemberg und die anderen unionsgeführten Länder seien die Bremser. Deshalb frage ich Sie: Warum wird behinderten Kindern verweigert, was "normalen" Kindern gewährt wird? Welche Chancen auf eine angemessene Schulbildung hätte bei uns z.B. ein Kind mit normaler bis hoher Intelligenz, das aber stark bewegungseingeschränkt und sprachunfähig wäre (so etwa wie der Physiker Stephen Hawking, nur von Geburt an)?
Mit freundlichen Grüßen
Jörg Kießling
Sehr geehrter Herr Kießling,
vielen Dank für Ihre Frage. Das Problem ist mir zur Zeit nur in Grundzügen vertraut. Ich muß mich zunächst intensiver kundig machen, bevor ich Ihnen eine Antwort gebe. Bitte lassen Sie mir etwas Zeit dafür.
Mit freundlichen Grüßen
Roderich Kiesewetter
Weitere Fragen an Roderich Kiesewetter
Als Mursi ein Ultimatum der Militärs ablehnte, wurde er entmachtet und inhaftiert. Diese Maßnahmen hatte die Zustimmung eines Großteils der ägyptischen Bevölk..
...klar betont, daß man von nun an die afd inhaltlich stellen wird. Ich versuche das, so gut es geht, bundesweit insb. im außen- und sicherheitspolitisch...
Ein Lobbyregister gibt es auf Bundesebene bereits.
Russland muss verlieren lernen. Das bedeutet, das Land muss ohne Wenn und Aber das Existenzrecht seiner Nachbarn anerkennen.