Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de

Hier finden Sie sämtliche Fragen und Antworten, die seit unserer Gründung im Jahr 2004 bei uns veröffentlicht wurden.
Portrait von Bärbl Mielich
Antwort von Bärbl Mielich
Bündnis 90/Die Grünen
• 11.03.2011

(...) wir teilen Ihre Sorge über den Einsatz von Jugendoffizieren an Schulen in Baden-Württemberg. Genau wie Sie sind wir gegen eine einseitige Information der Schüler und Schülerinnen durch die Bundeswehr. (...)

Portrait von Martin Cammerer
Antwort von Martin Cammerer
FDP
• 12.03.2011

(...) Ich möchte dafür eintreten, dass junge Menschen sich nach der Schulzeit für ein soziales-, ökologisches Jahr, sich im Denkmalschutz, oder dem Friedensdienst bei der Bundeswehr engagieren. Dafür muss in den Schulen mehr geworben werden. (...)

Portrait von Patrick Rapp
Antwort von Patrick Rapp
CDU
• 13.03.2011

(...) Die Konzepte der zivilen Konfliktbearbeitung und Friedenssicherung müssen daher im Zusammenhang mit Inhalten und Bildungszielen von Unterrichtseinheiten im Bereich der Geschichte sowie der Politik bzw. Gemeinschaftskunde vermittelt werden. (...)

Antwort von Christian Hautmann
PIRATEN
• 15.03.2011

(...) Die Einführung und Erprobung des Schulkonzeptes Nova Schola würde natürlich einen erheblichen Aufwand an finanziellen Mitteln bedeuten, allerdings ist dieser Schultypus so konzipiert, dass er auf längere Sicht in einigen Bereichen auch erhebliche Einsparungen ermöglicht, ohne dass die Bildungsqualität Schaden nimmt. (...)

Portrait von Gregor Gysi
Antwort von Gregor Gysi
DIE LINKE
• 24.03.2011

(...) Der Prüfungskommissionsvorsitzende sagte, dass der Zugang eingeschränkt wird, und zwar genau wegen dieser Umstände. Da ich insgesamt die Dissertation mit magna cum laude verteidigte, hatte er keinen Grund, Qualitätsmängel dafür heranzuziehen. (...)

Portrait von Annette Schavan
Antwort von Annette Schavan
CDU
• 16.03.2011

(...) Generell zu berücksichtigen ist, dass die Anstrengungen zur Umsetzung der Behindertenrechtskonvention vor allem in der Bildungspraxis zu unternehmen sind. Das BMBF konzipiert im Rahmen seiner Zuständigkeiten grundsätzlich alle Aktivitäten, Maßnahmen und Programme derart, dass damit eine Teilhabe aller an Bildung und lebenslangem Lernen verfolgt wird, die Intentionen des Übereinkommens über die Rechte von Menschen mit Behinderungen berücksichtigt sind und in der Förderpraxis die Maßgaben der relevanten Gesetzgebung angewendet werden. (...)

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